女儿要完成一篇《你想带老师去哪旅游》的作文，应该怎么写？去哪里比较有意义

女儿要完成一篇《你想带老师去哪旅游》的作文，应该怎么写？去哪里比较有意义

女儿要写作文《你要带老师去哪里旅游》，怎么写?我想，你女儿也不止一次写作文了，注意审题，带的是什么学科的老师，针对性强，旅游才有意义。

如是语文老师，游山玩水自是首选，像桂林山水，课文中有，已学得八九不离十，现在又身临其境，两相结合，老师定会诗兴大发，抑或是游记即时促成。所以，我以为据学科选旅游地点很合老师的口味，你完成作文也有话可说。

如是地理老师，选择教材中提到的地方，老师对这个地方耳熟能详，等于带到那地方去上课，这促成师生关系更融洽，你写的作文也更具真情实感。所以，据老师的特点选择旅游地点，老师会口若悬河，你写作文也一气呵成。

所以，要想写出有意义的作文，要切中老师的要害，更要是你喜欢的老师。

二年级作文去某地游玩的所见和所想

寒假里，我和妈妈去北京游玩。

我们兴致勃勃地来到了八达岭长城脚下。我抬头往上看，啊，长城像一条弯弯曲曲的巨龙，威猛庞大，横卧在山坡上。　　 　　开始爬长城了，我飞快地向上面跑去，一格，两格……　　 　　过了一会儿，我渐渐地有点脚酸了，妈妈说：“再坚持一会儿我们就乘缆车了。”于是我又鼓起勇气往上爬，我的脚越来越酸了，就索性蹲在那里不走了，妈妈只好背起我往上走，妈妈累得气喘吁吁，再也走不动了，我们只好乘缆车下去了。　　 　　过了一会儿，一同去的妹妹她们也下来了，我还是妹妹厉害。我想回家后一定要好好锻炼身体，下次来北京非要爬上好汉坡不可，做一个真正的男子汉。