多元排队游戏规则一、活动目的　1．通过“多元排队”，让学生寻找一个客观、真实的自我。　2．根据自己在“多元排队”中所处的不同位置，让学生明确自己的客观地位，消除对自己的过高或过低评价。　二、活动时间　大约需要20分钟。　　三、活动道具　无。　　四、活动场地　室内、室外均可　　五、...