儿童螳螂捕蝉大班语言教案？

儿童螳螂捕蝉大班语言教案？

教学目标：

　　1、情感目标:明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理，懂得说服别人注意方式方法。

　　2、认知目标：理解“蝉、螳螂、黄雀，他们都想得到直接的利益，但不考虑身后隐藏的灾难”，理解吴王放弃攻击楚国的想法。

　　3、能力目标：情感阅读文本，将创造性地复述文本，可以选择他们最喜欢的学习方法来表达文本内容，表达对文本的理解。

教学流程：

　　一、动画介绍

二、巧妙入文，探索感悟

三、整合资源，巧妙入境

四、全文通读，整体结构

五、扩大延伸，迁移内化