中班角色游戏爱心超S教案

中班角色游戏爱心超S教案

以下是我的回答，中班角色游戏爱心超S教案
一、活动目标：
幼儿按意愿选择角色，扮演超S工作人员，进行购物活动。
在游戏中，学习使用简单的礼貌语言进行交往，丰富幼儿的生活经验，帮助幼儿了解超S工作人员的劳动，知道尊重超S工作人员的劳动成果。
二、活动准备：
布置“爱心超S”。货架上摆设各种幼儿喜欢的模拟商品，如糖果、饮料、饼干等，空纸盒若干。
提供角色帽、工作人员标志、收银台等。
录音：轻快的超S乐曲。
三、活动过程：
出示超S工作人员标志，组织幼儿进入“爱心超S”。
幼儿自由选择角色开展游戏。
教师观察幼儿游戏，并适时参与指导。
游戏结束时，整理超S物品。
四、指导重点：
重点：引导幼儿自由选择角色开展游戏，能按要求使用礼貌语言进行交往。
难点：在游戏中注意坚持礼貌待人，养成文明购物的良好习惯。
五、活动评价：
表扬在游戏中坚持使用礼貌语言的幼儿。