如何写三年级下册二单元的口语交流？
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2年前
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如何写三年级下册二单元的口语交流？
1、三年级第二单元口语交际写作
明确沟通内容：
这种口头交流主要是围绕改善环境，我们能做些什么。
2、过程：
⑴了解家乡的环境，通过调查、访问和查找信息。
⑵汇报情况：
①环境受到什么污染？
②人们做了什么工作来改善环境？
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